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梁开欣:如果你想哭,就大声的哭出来吧!

(作者:梁开欣 日期:2020年03月08日 浏览:次)

梁开欣:如果你想哭,就大声的哭出来吧!

最近一直失眠,也一直害怕醒来。失眠是感觉自己一天没有做什么大事,害怕醒来是怕醒来要面对身边的烦恼。今年过年这个疫情让很多人苦不堪言,我也一样,可能大家还能想想以前过年的快乐,可我则是感觉我似乎年年过年都如此痛苦。


最近有不少新闻,看到网络上很多人胡乱吐槽,也就没有去看他们说什么。其中有一个,内容是说河南某地上网课因为家里面条件不行没有手机,初中女生服药自杀的。当时这个新闻出来,我没有怎么看,就很同情那位女生,然后就把这个事情说给了关系比较好的人,可她却说了一句“她就是活该”。她觉得女孩脆弱,理解不了为什么自杀。可我理解呀,理由是我似乎感同身受过,这个事情我相信也有不少人感同身受。此刻,我都看到了最新的相关内容,有作者在文章写到他也挺气氛说这位女生自杀是活该,是脆弱的观点。


这位作者在文章表达,关键点是因为穷。你说穷确实,人家现实情况是父亲残疾靠低微工作补贴家用,母亲则是精神疾病患者,常年吃药,然后她是二女儿,上面是她上高中的姐姐,下面是她上小学的弟弟。这样一来,确实是家庭情况为难。女孩自杀前,因为她们姐弟三年都要上课,就一部手机,肯定问题很多,然后她面对着老师那边的压力,比如:“你怎么没有签到上课?”、“你怎么没有及时交作业”等等。怎么说呢?这个是不是难以回答,你说实话呢?老师会不会问,“你怎么没有自己的手机?”可问题是,现实是家里面情况是这样,手机就那一部想,而且人家父亲在这之前也向基层干部反应情况了,没有什么结果。还有就是,现在很多学校网上上课合理吗?可能你们觉得你们这样做是好的,可这也就只是理论上,实际上问题比如这个,你们有没有思考过。


记得前不久有个问卷截图,里面学校发的关于能不能上网课的,选择只有能和克服一切困难能,那请问,这样选择和一个能差别大吗?你们觉得现在有手机的学生多,就感觉都能网上上课了?可能有没有想过,按照你们的要求,条件是什么?首先,手机要有,其次是有良好网络,最后是环境允许。这个女生是因为手机,还有的学生因为网络在悬崖边、楼顶等,还有就是我这样的环境不允许(家人原因干扰)的种种情况。


谈到这个女生和上网课想,其实就是一个事情。网课合理否?其实每个人的感觉都不一样,这里我也不表态。但是我觉得教育应该是,让你获得幸福,收获快乐的。而不是想现在,有些学生朋友如此艰难,或甚是丧命。我上学到现在,已经明白自己想要什么了,要的就是获得知识的快乐。而不是某些人站在某些角度想的那样,教书育人,学海无涯,况且疫情当头,说实在了我们和电影里那种多灾难的一样,请别把我们按照所谓学校的感觉来想,你见过多少太难还能享受正常的条件!


这些日子里,我或许说作息上和大家认为的早熟早起相反了,可我醒来后,绝对没有浪费时光,忙着对平台的完善,阅读文章来让自己了解更多,尽量去听课,也在家照顾家人情绪……一切我都在做,可仍旧被不理解,有家人说我什么白天睡觉晚上作妖之类意思的话,真是寒心。睡不着,原因很多,我又没有错。其实,这些都不重要,重要的是自己感觉自己,每天做到的事情太少太少太少了,想去做更多更多更多的事情,真的真的真的想成为一个优秀的人啊!


当我做平台,发现自己技术不足,需要学习的东西挺多的,可一时真的无法全部搞明白。当我阅读文章时,发现自己的智慧有限,很多事物都不知道。当我照顾家人情绪时,我发现不论怎么样,他们也不会听进去,觉得自己如果不存在就好了。还有很多,这样看,我好像突然间俗气了,一直的我一直自称“浪漫自由主义者”,可我现在怎么了?


其实,关于那个女生,在作者文章里还写到一些,比如好心人联系到女生的姐姐问她要银行卡号好给捐助,女生的姐姐都不知道银行卡号是什么。作者还文章回忆自己的经历,说到关于学校要定制新校服,家里人觉得就校服可以继续穿,就让作者去学校问问老师。然后,作者像是领了任务似的,耷拉着脑袋往学校走。心里一边想着要怎么给老师说,一边想着“为什么别的小孩子都可以订新的!”因为那时候还小点,后来大了一点,才懂得羞愧,就有了自尊。作者标重点写着一句:“如果说之前不订校服只是小孩子的沮丧、不开心,那么再大点,剥开贫穷的外衣,更多的也许是自尊和难以启齿的话语。”认为这或许就是女生自杀,而没有求助老师的原因。我看到这些差点哭了,因为太真实了,我也从那些阶段走过来的,自己家算穷的。委屈很多,能到现在,不容易的。所以我一看到这个内容,就特别感触,特别想哭。


作为一个才活二十年的人,我觉得世界上的很多问题都是因为以后几种原因造成的。首先,家庭问题(这不仅仅说是家庭贫困,还有其他的,这里不说大家也能知道是那些)。其次,是家人给子女灌输的思想,给子女白纸里画了什么,让孩子心性变得怎么样了。再接着是学校教育,老师是否在教育上做到了“教书育人”,是否有愧于心,因为老师讲的知识是给学生的智慧和思想在丰富。最后是社会经历。其实我觉得如果前面两个事情都没有问题,社会方面其实很多人都能克服的。而前面两者出现问题,想克服社会问题就太难了。作为不幸者,我依然坚信未来会好,我要成为克服第三者的人。


此刻是在黑夜里,这些都是必须要经历,没有放弃则坚持继续。当足够优秀,便可燃烧自己,照亮黑暗。这就是闪耀精神,也是我所追求的。揉揉自己的眼睛,对自己说:“哭吧!”


在哭泣里成长,这还是我,那个“浪漫自由主义者”!


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