logo
  • 加载中...
  • 手机版
  • 微信图标
    微信
阅读频道

宁夏大学考研压低分?让考生现场复核是明智选择

时间:2020年02月28日信息来源:一点资讯点击: 加入收藏 】【 字体:

2月24日晚,宁夏大学官方微博就“宁夏大学文学院中国文学故意给低分”一事第三次发布消息称,专家组认为:教师阅卷紧扣“评分参考”,按照得分点严格给分,前后尺度一致; 0分、个位分试卷是考生未答题或答题错误导致;试卷核分无误。同时接受考生现场成绩复核。

之前不少考生发微博称“宁夏大学文学院中国文学故意给低分”,和预估分数相差太大,宁夏大学的回应还算比较及时。在考生发出质疑的当晚就进行了第一次回应,称“学校对此情况高度重视并立即进行了调查”,但回应并没有消除质疑;于是第二天又再次发布声明,称“为回应广大考生关切,学校已申请自治区教育考试主管部门组织专家组,对该科目的评卷情况进行复查,复查结果将及时向社会公布”;眼下这次声明则介绍的是专家组复查的意见。

宁夏大学考研压低分?让考生现场复核是明智选择

那么,这次回应能消除质疑吗?在笔者看来,第三次回应传递的最重要的信息并不是专家组的意见,因为要继续质疑的考生依旧会不相信专家组的意见。最重要的信息是,“同时接受考生现场成绩复核”,也就是说,如果学生还有异议,可以到现场进行成绩复核。这种做法在之前是极少采用的,也反映出学校彻底消除学生质疑的信心。

所谓学生到现场进行成绩复核,就是看着自己的试卷,对应评分标准,当场进行重新阅卷,如果评出来的分数和以前还一样,那也就心服口服。这其实也是很多对成绩有质疑的考生,一直希望的成绩复核方式。

近年来,舆论一直有向质疑者公开高考试卷、考研试卷的呼声,认为应该由本人看到试卷,才能保证阅卷无误。教育考试部门对此一直持反对态度。为此,还引出了多起围绕试卷公开的诉讼案。

但是,对于极少数的特例(如引起社会舆论关注的事件),采取向质疑者公开试卷,现场复核的方式,是消除质疑的终极手段。

比如2013年,福建考生杨婷婷反映“高考分数被调包”引起舆论轰动,为澄清事实,福建省考试院向18家境内外媒体出示了杨婷婷全部4科的高考答卷原件,其中,语文答卷作文部分空白(得0分)。

回到宁夏大学这起事件上,考生质疑的主要理由是为何会有0分、2分卷?为何同一名考生这次的考分比以前考这门专业课的分低那么多?并进一步怀疑是不是学校故意让第一志愿考生的考分低(上线考生不足),以便接受报考其他985、211院校分数比较高却未被录取而被调剂过来的学生?

宁夏大学考研压低分?让考生现场复核是明智选择

宁夏大学

这些质疑的理由并不那么充分,报名考研却缺考,考试成绩自然就是零分;而预估分数和实际分数相距甚远,这在高考和考研中,都非个别。至于学校是为了招收调剂学生而不待见第一志愿学生“故意压低分”,这种可能性是微乎其微的,学校会自降地位,以招收调剂生自豪吗?而且,如果要这么做,也不必打那么低的分数,给一个过得去的分数,而不是个位分,不照样达到目的?

事实上,这类质疑一直在考研中存在,包括有的名校不那么热门的专业,报考这一专业的笔试第一名都没有上复试线(按学院、学科划线),于是考生就质疑,划线方式不合理,或者说这一专业故意给低分,以招收报考其他专业未被录取的调剂生。考生的心情和公平焦虑可以理解,但是没有证据甚至违反情理的猜疑,也并非理性监督的态度。舆论在看待这些事情时,也应该多一些理性。

当然,既然有质疑,就有必要直面质疑,以令人信服的方式消除质疑。在学校的调查复核、专家组的调查复核都无法消除质疑时,最明智的办法就是学生现场复核。这对于考研专业科目试卷的阅卷来说,是完全可以做得到的。一校某专业的考生人数并不多,可在多名专家、纪检人员、教师在场,进行全过程录像的情况下,对有质疑的学生的试卷进行复核,并向社会公布考生试卷,以此既回应质疑,又树立学校的公信力。


(作者:超元气酱  编辑:欣文网)


声明:内容归原作者所有,本平台只做分享展示,如有侵权请联系删除。


我有话说

 以下是对 [宁夏大学考研压低分?让考生现场复核是明智选择] 的评论,总共:0条评论
最新文章
推荐文章
热门文章