巢湖学院:探寻地质文化,赋能生态文旅

为深入挖掘薛家洼生态文旅资源,探索地质文化与生态旅游融合发展路径,7月5日,巢湖学院赴薛家洼“生态文旅”调研团一行走进薛家洼凹山地质文化公园,开展实地调研活动,以专业视角解码地质文化魅力,为生态文旅发展注入新思考。

一、踏入地质公园,开启探索之旅

调研当日,阳光明媚,调研团成员们满怀期待地踏入凹山地质文化公园。公园入口处,“凹山地质文化公园”的标识醒目矗立,背后是极具工业风的设备与葱郁绿植交织的独特景观,仿佛在诉说着这里从矿山到生态公园的变迁故事,瞬间勾起成员们探索的热情。

沿着园区步道前行,调研团首先来到历史展示区。“凹山铁矿1912年被发现……” 展板上的文字与老照片,将凹山铁矿的历史脉络清晰呈现。从地质工作者早期勘探,到矿山开采的兴衰历程,成员们认真研读,不时交流。“这些历史资料太珍贵了,它不仅是凹山铁矿的发展记录,更是中国矿业发展的一个微观缩影,蕴含着先辈们的奋斗精神与地质探索智慧 。” 调研团成员小刘感慨道。通过对 “历史回眸”“现代矿山” 等板块的调研,成员们深入了解到凹山铁矿在不同历史时期的生产规模、技术变革,以及为国家经济建设做出的贡献,也明晰了矿山从开采到生态修复再利用的转型轨迹。

巢湖学院:探寻地质文化,赋能生态文旅

图为凹山地质文化公园入口处    王小玉 供图

二、解码地质特征,领略自然奥秘

在地质特征与成矿模式展示区,调研团开启了一场 “地质知识盛宴”。展板上,“玢岩铁矿” 成矿模式的介绍,让成员们聚焦到这一独特地质现象。作为上世纪70年代我国地质工作者建立的铁矿床成矿模式,玢岩铁矿模式对找矿勘探意义重大,其在凹山地区的典型呈现,使这里成为科研与实践的 “天然实验室”。成员们围绕展板,结合专业知识展开讨论,从成矿地质条件、矿石特征,到找矿标志与勘探方法,深入剖析,力求精准把握这一地质资源的价值。

“矿床的围岩蚀变具有玢岩铁矿典型的分带性……” 另一处展板对地质特征的专业阐述,吸引成员们驻足。大家对照文字介绍与现场展示的矿石样本,观察矿石构造、矿物成分。“看,这块浸染状磁铁矿石,中细粒他形结构,黄铁矿细脉穿插其中,还有钠长石、绿泥石……” 调研团指导老师殷教授结合矿石标本,为成员们详细讲解地质特征与成矿过程,让理论知识与实地观察深度融合,助力成员们更透彻地理解凹山地质构造的独特性与科学价值。

巢湖学院:探寻地质文化,赋能生态文旅

图为地质特征与成矿模式展板    高寒煜 供图

三、感受生态转型,思索文旅融合

除了地质文化的深度探寻,调研团也关注到公园的生态转型与文旅潜力。曾经的矿山设备,如今成为工业遗产景观,巨大的绿色矿用卡车停放在草坪上,既是历史的见证,也成为独特的打卡点。而公园内绿意盎然的植被、远处碧波荡漾的水面与山峦相映成趣,展现出生态修复后的生机与美感。

“这里既有深厚的地质文化底蕴,又有生态转型后的自然景观,生态文旅融合空间广阔。” 调研团成员小高说道。成员们认为,凹山地质文化公园可依托地质科普资源,打造研学旅行基地,吸引学生与地质爱好者;利用工业遗产与生态景观,开发特色旅游路线,推动生态观光与文化体验结合。同时,在发展过程中,要注重保护地质遗迹与生态环境,传承矿业文化精神,实现可持续发展。

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图为TEREX3307A矿用汽车    高寒煜 供图

四、明确调研意义,赋能发展未来

此次薛家洼凹山地质文化公园实地调研,于巢湖学院调研团而言,是一次专业实践与知识升华的旅程。成员们不仅深入挖掘了凹山地质文化的科学价值、历史价值,更清晰洞察到生态文旅融合发展的潜力与路径。

调研团的行动,是高校力量参与地方生态文旅发展的积极实践。通过挖掘薛家洼地质文化内涵,助力当地梳理生态文旅资源,为后续科学规划、产业发展提供智力支持,推动薛家洼实现从 “矿山记忆” 到 “生态文旅名片” 的华丽转身。

未来,调研团将继续深化研究,完善调研成果,期望以专业报告、规划建议等形式,为薛家洼生态文旅发展建言献策,让地质文化 “活” 起来,让生态旅游 “火” 起来,助力区域经济绿色转型与文化传承发展,书写生态文旅融合的美好篇章,也为高校服务地方发展提供生动范例,诠释新时代高校调研实践的价值与担当。(通讯员 刘佳薇)

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