扒一扒那些应试答题技巧，真的靠谱吗？

开场引入

“考试马上开始，请大家将与考试无关的物品放到指定位置……”，教室里，广播里的声音严肃而冰冷。你坐在座位上，手心里全是汗，眼睛紧盯着老师手中那沓即将分发的试卷，心跳急速加快。此刻，你脑海里或许在疯狂搜索那些背过的知识点，又或许在暗自祈祷考试题目都是自己擅长的。​

在学生时代，这样的场景想必大家都再熟悉不过。考试，是一场对知识掌握程度的检验，也是一场心理素质的较量。而在这场较量中，答题技巧就像是我们手中的秘密武器，被寄予厚望。很多同学都渴望通过一些巧妙的答题技巧，在考场上实现逆袭，取得优异的成绩。然而，这些被大家口口相传的应试答题技巧，究竟是真能助力我们一飞冲天，还是只是看似美好的 “空中楼阁” 呢？今天，咱们就一起来揭开应试答题技巧的神秘面纱，探讨它的真与假 。​

真技巧大盘点​

心理调节类技巧​

考试紧张是许多同学都会面临的问题，它像一只无形的手，常常在关键时刻干扰我们的发挥。而自我暗示和深呼吸，就是对抗紧张情绪的两大 “法宝”。​

当你坐在考场上，心跳加速、手心出汗时，不妨试试积极的自我暗示 。在心里默默告诉自己 “我已经复习得很充分了，一定能考好”“我有能力解决这些问题” 。心理学研究表明，积极的自我暗示能够刺激大脑分泌内啡肽，这种神经递质不仅能让我们感觉愉悦，还能增强自信心，让我们以更积极的心态面对考试。有研究数据显示，在考试前进行积极自我暗示的学生，相比没有进行自我暗示的学生，焦虑水平平均降低了 15%，答题的准确率也有所提高。​

深呼吸也是一种简单而有效的缓解紧张的方法。当我们感到紧张时，呼吸往往会变得急促而浅，这会进一步加剧身体的紧张感。此时，慢慢地吸气，让空气充满腹部，感受腹部的膨胀，然后缓缓地呼气，重复几次。这样做能够激活我们身体的副交感神经系统，使心跳减慢，肌肉放松，从而达到缓解紧张的效果。据统计，通过深呼吸练习，人们的紧张情绪在短时间内就能得到有效缓解，注意力也能更加集中。​

答题策略类技巧​

答题策略在考试中起着至关重要的作用，就像是一场战役中的战略布局，合理的策略能让我们在考场上游刃有余。先易后难和合理分配时间，便是两大关键策略。​

拿到试卷后，先快速浏览一遍题目，对试卷的整体难度和题型分布有个大致了解。然后，按照先易后难的顺序答题，先把那些容易得分的题目稳稳拿下，这样不仅能快速积累分数，还能增强自信心，让自己逐渐进入最佳答题状态。比如在数学考试中，选择题和填空题通常难度较低，先完成这些题目，能为后面的解答题争取更多的时间和精力。​

合理分配时间也同样重要。不同学科、不同题型的分值和难度各不相同，我们要根据这些因素来合理安排答题时间。比如在语文考试中，作文分值高，需要花费较多的时间构思和写作，那就不能在前面的基础题上花费过多时间，以免最后作文写不完。一般来说，可以先根据试卷的总分和题目数量，大致估算出每道题的平均答题时间，然后再根据题目难度进行适当调整。​

不同题型应对技巧​

不同题型就像不同的关卡，需要我们运用不同的技巧来攻克。下面就来看看选择题、简答题、论述题的应对技巧。​

• 选择题：排除法是做选择题的常用技巧。先排除那些明显错误的选项，缩小选择范围，提高答题的准确率。比如在历史选择题中，如果某个选项与历史事实不符，或者表述过于绝对，就可以直接排除。再结合所学知识，对剩下的选项进行分析和比较，从而选出正确答案。此外，还可以运用对比分析法，当选项中存在相似或相关的内容时，对比分析它们之间的差异和联系，结合题目要求进行判断。​

• 简答题：回答简答题要抓住要点，言简意赅。在答题前，先认真审题，明确题目要求，确定答题方向。然后，将要点分条罗列，使答案清晰明了。比如在政治简答题中，回答时要结合相关的理论知识，简明扼要地阐述观点，避免长篇大论、答非所问。如果对知识点不太确定，也不要空着，可以围绕题目关键词，结合自己的理解，尽量多写一些相关内容，争取拿到部分分数。​

• 论述题：论述题考查的是我们的综合分析能力和文字表达能力。答题时，要先表明自己的观点，然后围绕观点展开论述，提供充分的论据支持。论据可以是理论知识、实际案例、数据等。比如在经济类论述题中，分析某个经济现象时，可以引用相关的经济理论，结合具体的经济数据和实际案例进行深入分析，使论述更具说服力。同时，要注意论述的逻辑结构，运用合理的连接词和过渡语，使文章层次分明、条理清晰 。​

假技巧大揭秘​

毫无根据的蒙题技巧​

在考试的江湖中，流传着许多蒙题口诀，比如 “三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短就选 B，参差不齐 C 无敌” ，还有 “选 C 得永生”“三奇一偶选偶数” 等。这些口诀听起来朗朗上口，仿佛为那些在考场上对题目毫无头绪的同学提供了一根救命稻草。然而，事实真的如此吗？​

从概率学的角度来看，在单项选择题中，每个选项正确的概率理论上都是 25% 。这些蒙题口诀并没有任何科学依据来提高我们选择正确答案的概率。以 “三长一短选最短” 为例，出题老师在出题时并不会按照选项的长短来设置正确答案，答案的确定完全是基于知识点本身。​

曾经有研究人员对大量考试真题进行分析，结果显示，按照这些蒙题口诀来答题，正确率与随机猜测并无显著差异。在一场数学考试中，有一道选择题，四个选项分别是：A. 3x + 5 = 14（较长）；B. 2x – 3 = 5（较短）；C. 4x – 7 = 9（较长）；D. 5x + 2 = 12（较长） 。按照 “三长一短选最短” 的口诀，应该选 B，但实际上正确答案是 A。这充分说明，蒙题口诀并不可靠，它只是一种心理安慰，并不能真正帮助我们提高成绩。​

复杂无效的所谓 “万能模板”​

除了蒙题技巧，各种 “万能模板” 也是考试领域的一大 “热门”。比如语文作文的万能开头和结尾模板，不管什么主题的作文，都可以套用 “在这个瞬息万变的时代”“生活就像一场奇妙的旅行” 等开头；结尾则是 “让我们携手共进，共创美好的未来” 之类的万能话术 。还有英语写作模板，从书信到议论文，都有固定的格式和套话。以及文科论述题的模板，先罗列一些相关的理论知识，然后生硬地结合题目进行分析。​

这些模板看似能让我们在考试中快速组织答案，但实际上存在很大的局限性。它们缺乏针对性，不能真正契合题目的要求。以语文作文为例，阅卷老师阅过大量试卷，很容易识别出那些套用模板的作文，这类作文往往很难得到高分。因为它们缺乏真情实感和独特的思考，无法展现考生的写作水平和对题目的深刻理解。​

在一次高考作文阅卷中，有近 30% 的作文因为过度套用模板，内容空洞，得分都在平均分以下。而且，模板的适用性很低，一旦题目稍有变化，就可能无法套用。随着教育的发展和考试改革的推进，考试题目越来越注重考查学生的综合能力和创新思维，模板化的答题方式已经逐渐被淘汰 。​

如何辨别真假技巧​

在应试答题技巧的 “江湖” 中，真真假假，虚虚实实，让人眼花缭乱。一不小心，就可能被那些看似诱人的假技巧所迷惑，浪费时间和精力，甚至影响考试成绩。那么，我们该如何练就一双 “火眼金睛”，辨别技巧的真与假呢 ？​

看来源是否权威​

权威的来源就像是一座可靠的灯塔，能为我们指引正确的方向。当我们获取答题技巧时，首先要关注它的出处。权威的教育机构，汇聚了众多教育领域的专业人士，他们经过深入研究和实践检验，总结出的答题技巧往往具有较高的可靠性。比如新东方、学而思等知名教育培训机构，在长期的教学过程中，积累了丰富的教学经验，他们针对不同学科、不同考试类型所提出的答题技巧，是经过大量学生实践验证的，具有很强的参考价值。​

有经验的老师也是我们获取真技巧的重要渠道。老师们常年奋战在教学一线，对教材、考试大纲以及学生的学习情况了如指掌。他们通过对历年考试真题的分析，结合学生在考试中出现的问题，总结出的答题技巧能够精准地帮助学生解决实际问题。比如一位有着多年高考教学经验的数学老师，根据对高考数学试卷的研究，总结出在解答圆锥曲线问题时，可以通过巧妙运用定义和几何性质来简化计算过程，提高解题速度和准确率，这样的技巧就非常实用。​

相反，对于那些来源不明的技巧，比如一些没有任何教育背景的个人在网络上随意发布的所谓 “独家技巧”，我们一定要保持警惕。这些技巧可能只是个人的主观臆想，没有任何科学依据和实践验证，很可能会误导我们 。​

看是否符合逻辑​

逻辑是判断技巧真伪的重要标准。真正有效的答题技巧，一定是符合学习和考试逻辑的。它能够帮助我们更好地理解题目，运用所学知识，有条理地得出答案。​

在做数学证明题时，正确的解题思路和步骤就是一种符合逻辑的技巧。我们需要根据已知条件，运用数学定理和推理规则，逐步推导，最终得出结论。如果有一种所谓的技巧，声称可以跳过中间的推理过程，直接得出答案，那显然是不符合逻辑的，也是不可信的。​

再比如，在语文阅读理解中，通过分析文章的结构、段落之间的关系以及关键词句来理解文章主旨，这是符合逻辑的答题方法。而如果有人说只要看文章的开头和结尾就能答对所有题目，这种违背阅读理解基本逻辑的技巧，无疑是假的。​

当我们遇到一种新的答题技巧时，不妨用逻辑思维去分析一下，看它是否合理，是否能够自圆其说。如果发现其中存在逻辑漏洞，那么就要谨慎对待，不要轻易尝试 。​

看实践效果​

实践是检验真理的唯一标准，对于应试答题技巧来说也是如此。无论一种技巧听起来多么神奇，多么诱人，最终都要通过实践来检验它的有效性。​

我们可以通过模拟考试、日常练习等方式来验证技巧的效果。在模拟考试中，按照某种技巧来答题，然后对比使用技巧前后的成绩和答题情况，看是否有明显的提升。比如，在英语考试中，尝试使用某种记忆单词的技巧来背诵单词，然后在模拟考试中看对阅读理解、写作等题型的答题准确率是否有提高。​

如果经过多次实践，发现某种技巧确实能够帮助我们提高答题效率、准确率，缩短答题时间，那么它很可能是真技巧；反之，如果实践结果不尽如人意，甚至起到了反作用，比如使用某种答题技巧后，答题时间反而延长了，错误率也增加了，那就说明这种技巧可能并不适合我们，或者本身就是假技巧，我们要及时调整策略 。​

正确看待答题技巧​

在了解了真假答题技巧之后，我们要明确，答题技巧虽然能在考试中发挥一定的作用，但它始终只是辅助手段，知识积累和能力提升才是取得好成绩的关键。就像建造一座高楼，知识是基石，能力是框架，而答题技巧只是装修的点缀。没有坚实的基石和稳固的框架，再华丽的点缀也无法支撑起整座高楼。​

我们不能过分依赖答题技巧，而忽视了知识的学习和能力的培养。平时要脚踏实地，认真学习每一个知识点，积极参与课堂讨论，多做练习题，不断提高自己的思维能力、分析能力和解决问题的能力。只有这样，我们才能在考试中胸有成竹，无论遇到什么题目，都能运用所学知识进行解答 。​

同时，我们也要合理运用答题技巧。在平时的学习和练习中，尝试运用那些经过验证的真技巧，逐渐熟练掌握它们，让它们成为我们考试中的得力助手。但要注意，技巧的运用要恰到好处，不能生搬硬套，要根据具体的题目和考试情况灵活运用 。​

结尾互动​

好了，关于应试答题技巧的真与假，我们就探讨到这里。相信大家在学习和考试的过程中，也都积累了不少自己的应试技巧，或许也有过被假技巧误导的经历 。​

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